Yükseköğretim Kurulunun (YÖK) aldığı önemli bir kararla, Kahramanmaraş merkezli 6 Şubat depremlerinin ardından etkilenen bölgelerdeki öğrenciler için eğitim hayatında aksama yaşamaları engellendi. Bu kapsamda, Adıyaman, Hatay, Kahramanmaraş ve Malatya’daki üniversitelerle ilgili özel bir talimat yayımlandı. YÖK’ün bu stratejik hamlesi, bölgedeki eğitim camiasına yeni bir soluk getirerek, öğrenciler için öğrenimlerine devam etme imkanlarını güçlendiriyor.
Yayımlanan talimat doğrultusunda, 2026-2027 eğitim-öğretim yılına özel olarak, Adıyaman, İskenderun Teknik, Hatay Mustafa Kemal, İnönü, Malatya Turgut Özal ve Kahramanmaraş İstiklal/Sütçü İmam üniversitelerinde kayıtlı olan ve özel öğrenci statüsünde eğitim alan öğrenciler, farklı devlet üniversitelerinde aynı programları devam ettirme hakkına sahip olacak. Bu, öğrencilerin afet sonrası eğitimlerine kesintisiz devam etmelerini sağlarken, akademik hedeflerine ulaşma potansiyellerini artırıyor. Bu durum, bölgedeki öğrenciler için önemli bir motivasyon kaynağı oluşturuyor.
YÖK’ün belirlediği kurallar çerçevesinde, bu özel öğrenciler Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ve Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmeliğin özel öğrenci hükümlerine tabi olmayacak. Başvuru şartları, öğrencilerin, tercih ettikleri üniversitede kayıtlı oldukları programla eşdeğer ve öğretim dili aynı olan bir program ile sınıf bulunması halinde otomatik olarak kabul edileceği şeklinde şekillendiriliyor. Bu durum, öğrencilerin başvuru sürecini kolaylaştırıyor ve kayıt olma şanslarını artırıyor.
Ayrıca, uzaktan öğretimle eğitim veren üniversitelerde, eğitim ve öğretim dönemleri boyunca başvuru yapmayan ancak sonrasında bu derslere devam etmesi gereken öğrenciler için de özel bir çözüm bulunuyor. Bu öğrenciler, talepleri halinde mevcut bulundukları illerdeki üniversitelere başvurarak veya sadece uzaktan eğitim dersi için özel öğrenci statüsü alarak eğitimlerine devam edebilecekler. Üniversitelerin ilgili birimler tarafından koordine edilen bu süreç, öğrencilerin ihtiyaçlarını en iyi şekilde karşılamayı hedefliyor. Bu talimat, öğrencilerin zorlu koşullarda bile eğitimlerine erişmelerini sağlayarak, bölgedeki sosyal ve ekonomik kalkınmaya katkıda bulunuyor. Şanlıurfa’da yaşanan silahlı kavgaya ilişkin ayrı bir gelişme ise, bu durumun afet bölgesinde yaşanan hassasiyetleri ve dayanışmayı daha da pekiştiriyor.
