Tokyo'nun kalbinde gerçekleşen World Mathematics Invitational (WMI) 2026 Dünya Finali, Türk öğrencilerin yeteneklerini sergileyerek uluslararası alanda büyük bir başarıyla döndü. Türkiye Teknoloji Takımı Vakfı’nın (T3 Vakfı) DENEYAP Teknoloji Atölyelerinde yetişen 7 genç zihin, 53 adet madalya kazanarak gururla yurda kabul edildi. Bu önemli sonuç, gençlerin matematiğe olan ilgisini artırmanın ve bilimsel alanda ulusal rekabeti teşvik etmenin bir göstergesi olarak öne çıktı.
Bu olağanüstü performansın arkasında yatan temel unsur, öğrencilerin disiplinli çalışma alışkanlıkları ve azmi yatıyordu. Şehit Adil Büyükcengiz Anadolu İmam Hatip Lisesi 6. sınıf öğrencisi Ece Tuna, altın madalya kazanırken, ‘Çok strese girmeden, molalarla, kendimi motive ederek çalıştım. Düzenli olarak çalıştığınızda, kendinize inandığınızda başarıyorsunuz’ diyerek başarısının sırrını paylaştı. Aynı disiplini benimseyen İTO Şehit Ahmet Aslanhan Anadolu İmam Hatip Lisesi 6. sınıf öğrencisi Yusuf İbrahim Kaldırım ise, “İyi bir matematikçi olmak için her gün çalışmak gerekiyor. Teoremleri her gün uygulamayınca unutkanlık oluyor. Her gün çalışmazsak bir süre sonra matematiği unutabiliriz” sözleriyle çalışma teminatının önemine vurgu yaptı.
Başarılı öğrencilerden biri olan TED Üsküdar Koleji 7. sınıf öğrencisi Atlas Haser, DENEYAP atölyelerinin ona sunduğu farklı bakış açısıyla, “DENEYAP atölyelerinin tekrarlayamadığı şeyleri hatırlamasına yardımcı olduğunu, yoğun matematikten uzaklaşıp fen bilimleri ve bilişim alanlarıyla ilgilenebilmesini sağladığını” ifade etti. Bu durum, öğrencilerin sadece matematiksel yeteneklerini geliştirmekle kalmayıp, farklı disiplinlerde de başarılı olabilecek potansiyel taşıdıklarını ortaya koydu. T3 Vakfı’nın bu tür atölyelerin düzenlenmesiyle gençlerin yeteneklerini keşfetmesine ve geliştirmesine katkı sağladığı açıkça görülüyordu.
Bronz madalya kazanan Elif Berrak Güler ve gümüş madalya kazanan Nisa Dila Oruç gibi diğer öğrenciler de DENEYAP’ın bireysel gelişimlerine olan katkısını vurgulayarak, gelecekteki hedeflerine ulaşmak için çalışmalarına devam edeceklerini dile getirdiler. Bu gençlerin başarıları, Türk eğitim sisteminin ve gençlerin potansiyelinin ne kadar büyük olduğunu gösterirken, WMI 2026 Dünya Finali'ndeki bu zafer, Türkiye'nin matematik alanındaki uluslararası itibarını daha da artırmış oldu.”}çıkış yaptığını