İklim değişikliğinin acil çözümler gerektirdiği günümüzde, Polat Enerji ve Yuvam Dünya Derneği’nin ortaklaşa yürüttüğü ‘Yeşil Tohumlar Eken Proje’, genç nesilleri sürdürülebilirlik kavramıyla tanıştırıyor. Bu kapsamlı girişim, dört yılda 10 bin öğrenciyi doğrudan etkileyerek, gelecek nesillerin çevre bilincini artırmayı hedefliyor. Proje, özellikle ilkokul ve mesleki teknik liselerdeki öğrencilere yönelik atölye çalışmaları ve buluşmalar aracılığıyla, iklim krizi ve çözüm önerileri konusunda farkındalık yaratıyor.
Projenin merkezinde, döngüsel bir ekonomik model yer alıyor. Manisa Polinas ve Kırşehir Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi gibi okullardaki meslek liseleri öğrencileri, rüzgar türbini maketleri gibi çevre dostu ürünler üreterek hem teknik becerilerini geliştiriyor hem de kendi ekonomiklerine katkı sağlıyor. Bu sayede, proje sadece bilgi aktarımıyla sınırlı kalmayıp, aynı zamanda gençlerin girişimcilik ruhunu destekliyor. Atölyelerde kullanılan rüzgar türbini maketleri, ilkokul öğrencilerinin çevre koruma bilincini pekiştirirken, meslek liseleri öğrencileri ise bu süreçte öğrendikleri bilgilerle geleceğin mühendislerine dönüşebiliyor.
Projenin dördüncü yılına ilişkin değerlendirme toplantısında, Polat Enerji Stratejiden Sorumlu Direktörü Aslı Kehale ve Yuvam Dünya Derneği Kurucu Başkanı Kıvılcım Pınar Eğilmez Kocabıyık, projenin başarısını ve gelecek hedeflerini paylaştı. Kehale, yatırımın sosyal etkisinin 1.6 katına kadar ulaştığını belirterek, ilkokul düzeyinde bu oranın 1.7'ye yükseldiğini vurguladı. Atölyelere katılan ilkokul öğrencilerin %99'unun çevre koruma davranışlarını değiştirdiğini ve öğrendiklerini sevdikleriyle paylaştığını ifade etti. Proje, bugüne kadar 7 bin 683 ilkokul öğrencisine, 1934 lise öğrencisine ve 510 öğretmene ulaştı.
Yeni eğitim-öğretim döneminde proje, 2500 ilkokul ve 800 meslek lisesi öğrencisini kapsamayı hedefliyor. ‘Enerji Atölyeleri’ ve ‘Meslek Lisesi Buluşmaları’ gibi etkinliklerle, gençlerin çevre sorunlarına karşı daha bilinçli ve çözüm odaklı olmalarını sağlamayı amaçlayan proje, iklim krizinin eğitimle nasıl çözülebileceğinin güçlü bir örneği olarak öne çıkıyor. Kıvılcım Pınar Eğilmez Kocabıyık, çocukların ve gençlerin sadece sorunları değil, aynı zamanda çözüm üretme becerilerini ve harekete geçme potansiyelini de geliştirmesi gerektiğini vurgulayarak, projenin uzun vadeli etkilerini vurguladı.
